陜西網(wǎng)（通訊員 岳采麗）2020年,，一場(chǎng)突如其來(lái)的疫情拉開(kāi)了學(xué)校和學(xué)生之間的距離,。疫情期間,，學(xué)生居家學(xué)習(xí)問(wèn)題成為關(guān)注的焦點(diǎn),。自 2 月 9日線上教學(xué)開(kāi)展以來(lái),，合陽(yáng)縣教育局以學(xué)生健康發(fā)展為中心,，開(kāi)展形式多樣線上課程,，確保“停課不停學(xué)”，讓孩子們居家也能幸福成長(zhǎng),。

抓文化學(xué)習(xí),，把好“總基調(diào)”。疫情當(dāng)前,，線上教學(xué)是解決“停課不停教,、離校不離學(xué)”的重要舉措。針對(duì)線上教學(xué)這一新的學(xué)習(xí)方式,，合陽(yáng)縣教育局分學(xué)段,、分學(xué)校、分年級(jí)提出具體目標(biāo)任務(wù),，開(kāi)展線上教學(xué),、作業(yè)批改、答疑解惑的教學(xué)預(yù)案,，明確了定課表,、定時(shí)間、定目標(biāo)的要求,，確定了因校施策,、分級(jí)實(shí)施、在線督導(dǎo)的線上教學(xué)總體思路,。全縣高中學(xué)段自行選擇網(wǎng)上學(xué)習(xí)資源,，三年級(jí)線上進(jìn)行第二輪專題復(fù)習(xí)視頻課，基礎(chǔ)年級(jí)按進(jìn)度學(xué)習(xí)新課,。義務(wù)教育學(xué)段主要以希沃云課堂為主要學(xué)習(xí)平臺(tái),，結(jié)合陜西省教育廳名師資源平臺(tái)、”一師一優(yōu)課,、一課一名師“,、微課等網(wǎng)絡(luò)資源，針對(duì)畢業(yè)年級(jí)和基礎(chǔ)年級(jí)分類施策,。

抓習(xí)慣養(yǎng)成,，牽住“牛鼻子”。教育家葉圣陶曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“積千累萬(wàn),，不如養(yǎng)個(gè)好習(xí)慣,。”非常時(shí)期居家學(xué)習(xí)，要想取得好的學(xué)習(xí)效果，自律,、自主,、自覺(jué)很關(guān)鍵。疫情期間,，合陽(yáng)縣各學(xué)校注重對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，在線上教學(xué)課程表里設(shè)置誦讀和習(xí)字課程,，制定詳細(xì)課程時(shí)間表,，布置相關(guān)任務(wù)，指導(dǎo)學(xué)生誦讀與習(xí)字,，通過(guò)視頻監(jiān)測(cè),、提交作業(yè)等方式檢查學(xué)生完成任務(wù)情況，讓學(xué)生在“被動(dòng)”自律中養(yǎng)成好習(xí)慣,，收獲成長(zhǎng)快樂(lè),，受益終身。

抓體質(zhì)鍛煉,，打造“硬實(shí)力”,。疫情期間學(xué)生居家生活學(xué)習(xí)，身體活動(dòng)大大減少,，久坐與線上學(xué)習(xí)時(shí)間增多,，容易出現(xiàn)體能下降、免疫力下降,、視力不良等問(wèn)題,，加強(qiáng)體育鍛煉和視力保護(hù)對(duì)學(xué)生身心健康尤為重要?；诖?，合陽(yáng)縣各校園紛紛推出了體育鍛煉微視頻，由各校體育老師拍攝示范帶操視頻,，引導(dǎo)學(xué)生在家自覺(jué)開(kāi)展體育鍛煉,，落實(shí)居家鍛煉。城關(guān)中學(xué),、第三初級(jí)中學(xué)等學(xué)校每天分兩次播放眼睛保健操音頻,，督促指導(dǎo)學(xué)生做好眼睛放松，合理安排好每天的作息時(shí)間,，主動(dòng)減少使用電子產(chǎn)品時(shí)間,，防止形成近視、加重近視,，讓孩子們養(yǎng)成健康,、積極的生活方式。

抓實(shí)踐操作，激活“一池水”,。培養(yǎng)動(dòng)手操作發(fā)展能力是適應(yīng)新時(shí)代的需要,，也是素質(zhì)教育的一個(gè)重要課題。為確保學(xué)生在特殊時(shí)期內(nèi)心不焦慮,、生活不單調(diào),，各學(xué)校開(kāi)設(shè)多種主題實(shí)踐操作課程，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和動(dòng)手能力,，例如在實(shí)踐課上指導(dǎo)學(xué)生制作各種手工藝品,、捏面花、剪紙窗花等,，通過(guò)繪畫(huà),、制作視頻等展示活動(dòng)，讓學(xué)生結(jié)合自身見(jiàn)聞感受,，表達(dá)對(duì)抗擊疫情的認(rèn)識(shí),、感悟與打算，謳歌萬(wàn)眾一心,、眾志成城和醫(yī)者仁心,、大愛(ài)無(wú)疆的精神，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情,、家國(guó)情懷,，讓孩子的居家“宅”變?yōu)樘嵘齽?dòng)手能力的“操練場(chǎng)”。

抓家校共育,，鋪設(shè)“情感線”,。為避免久“宅”在家的孩子們養(yǎng)成依賴手機(jī)、一味索取,、無(wú)規(guī)律的作息等不良習(xí)慣以及附帶產(chǎn)生諸多不良情緒,，各校園通過(guò)微信群，勸導(dǎo)家長(zhǎng)擔(dān)負(fù)監(jiān)督職責(zé),，為孩子合理規(guī)定手機(jī)使用時(shí)間,，減輕環(huán)境干擾，引導(dǎo)學(xué)生參與家庭勞動(dòng)等,，讓孩子在校在家一個(gè)樣,。“我為父母做件事”、“打掃自己的小房間”,、“今天我來(lái)刷碗”等系列活動(dòng)的開(kāi)展,，不僅讓孩子們參與到力所能及的家務(wù)之中，同時(shí)也體會(huì)到父母的辛苦,，懂得父母養(yǎng)育之恩的偉大,，讓孩子從小學(xué)會(huì)感恩父母,、孝敬長(zhǎng)輩。